第四，知识产权集体管理组织保护，即较弱的一方知识产权人为维护自己的利益和势力而组成的组织，由组织代为处理知识产权-1/相关,第三，司法保护指知识产权通过司法途径保护,知识产权人或其他利害关系人设立专门处理知识产权法律或管理事务的部门，制定知识产权策略，确定如何-1知识产权并避免侵犯他人。
一、立法保护，是指国家通过立法知识产权赋予民事主体享有其知识产权及相关精神利益的权利，并赋予其法律约束力。其次，行政保护是指国家行政机关对部分严重违法行为给予行政处罚知识产权并将部分知识产权授权给权利人的行政行为。第三，司法保护指知识产权通过司法途径保护。第四，知识产权集体管理组织保护，即较弱的一方知识产权人为维护自己的利益和势力而组成的组织，由组织代为处理知识产权-1/相关。第五，知识产权人或者其他利害关系人的自我救济。知识产权人或其他利害关系人设立专门处理知识产权法律或管理事务的部门，制定知识产权策略，确定如何-1知识产权并避免侵犯他人。六、舆论引导保护，通过正确合理的舆论引导知识产权-1/，营造知识产权的良好氛围。
一般通过以下途径保护知识产权:1、通过专利保护。专利保护主要包括发明专利、实用新型专利和外观设计专利；2、通过商标保护。当事人可以在中国申请注册，取得商标专用权；3.版权所有保护被采用。著作权人可以采取技术措施。
知识产权Administration保护、Customs 保护和Justice 保护相互渗透、相互配合，形成社会综合治理的立体防线。可见中国已经建立了比较健全的制度。
4、青少年应该怎样 保护 知识产权少年保护 知识产权应该做到以下几点:1。拒绝盗版，购买正版；2.了解购买盗版的严重性和危害性；3.举报销售盗版的行为；4.将知识产权融入义务教育阶段的法制教育；5.将知识产权融入义务教育阶段的思想品德教育；6.让知识产权意识付诸实践指导，“知识产权”基于“智力竞赛”。青少年是有想象力和创造力的，所以各地在义务教育过程中开展了很多培养青少年想象力和创造力的活动，中华人民共和国知识产权 Law第二条中国公民、法人或者非法人单位的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。首先在中国出版的外国作品，依照本法享有著作权，外国人在中国境内发表的作品的著作权受本法保护保。
